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长沙航空职业技术学院:要让学生走出去 先让教师沉下去

作者:教育资讯   发表日期:2013-10-11   点击:次   来源:人民日报

在普通高校毕业生就业难的严峻形势下,长沙航空职业技术学院就业率和就业质量却稳步上升,截至今年9月,应届毕业生就业率已达97.5%。是什么原因让毕业生如此受青睐?该院院长朱厚望告诉笔者:这些都源于学院实施的“教师企业顶岗锻炼行动计划”,教师到企业顶岗锻炼,不仅提升了自身教学实践能力和业务水平,而且带回来很多好的建议和想法,架起学校紧密联系企业的桥梁。顶岗培训过的教师在实习实训教学时,能做到教学情景与工作情景相吻合,让学生亲身体验到用人单位的生产工作情景,学生到了单位后,可以大大缩短适应时间,做到“零距离”上岗。

  “教师具备生产实践经验,才有可能培养出符合企业要求的技术技能人才,让教师到企业顶岗锻炼是加强教师队伍建设的根本保证。”朱厚望深有体会。

  5年一个轮回,轮流选派新进教师和校内专业教师深入到企业一线顶岗锻炼半年或1年,确保教师不断更新和充实企业工作经历,亲身感受企业的新标准、新工艺、新技能。同时,学院每年选派12名以上优秀教师到国外职业教育发达的国家进修培训,拓宽视野。教师顶岗锻炼期间福利待遇和校内在岗教师保持一致,解决教师的后顾之忧,确保他们“去有所学,学有所成,成有所用”。

  传统教学主要传授知识理念,教师在台上讲,学生在下面记。但企业的学习方法却大不相同,企业是生产部门,允许员工有逐步熟练的过程,但不允许员工不具备基本技能。因此,企业员工的学习主要通过重复完成同一个任务,不断提高技能的熟练程度,从而提高工作效率。这是参加顶岗锻炼教师从企业回来后感触最多的。

  有两年教龄的教师王江告诉笔者:“在工厂里,我接触到很多基层工人师傅,他们手把手地传授经验,耐心讲解注意事项,让我受益匪浅。”飞机控制设备与仪表专业学生文亦武对记者说:“现在老师讲课与过去不同了,形象生动,也更加有趣。很多问题老师都通过亲身经历告诉我们,我们很容易接受,一下子就理解了,课堂上笑声多了,我们的积极性也提高了。”

  “教师企业顶岗锻炼行动计划”让学院尝到了甜头,学生综合素质和实际操作能力明显提高,在国家和省级各类技能大赛中获奖200多人次,其中一等奖40余人次;毕业生就业率逐年提高,深受用人单位欢迎。在珠海保税区摩天宇发动机有限公司,毕业于该院的员工占近两成;中航工业昌河飞机工业有限公司等多家单位以企业文件形式,明确该院为企业专科层次新员工招收学校。

  厦门太古发动机有限公司人力资源部邱经理说:“长沙航空职业技术学院的毕业生,在劳动态度、劳动技能、作风纪律等方面具有非常明显的优势,进入公司后,人才既能‘用得着’,更能‘留得住’,这就是我们把该院作为常年招聘单位的主要原因。”(张少利 俞任)

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